Monday, 16 October 2017

Gaji RM10,757 baru mampu beli kebanyakan rumah di Malaysia

KUALA LUMPUR: Hanya isi rumah dengan pendapatan sekurang-kurangnya RM10,757 mampu membeli rumah pada harga purata yang dijual di negara ini.

Ini kerana, purata harga rumah pada 2016 ialah RM387,258 sedangkan pendapatan median rakyat Malaysia hanya RM5,228 sebulan. Purata harga rumah pada 2014 pula ialah RM280,886.

Ini menjadikan purata harga rumah yang dijual sebagai "amat tidak mampu milik" (severely unaffordable) berdasarkan perkiraan mengikut Pendaraban Medium Demografia Antarabangsa, di mana harga rumah hanya dianggap mampu milik jika ia kurang daripada tiga kali ganda pendapatan median tahunan isi rumah.

Ia mengambil kira data terbaru Tinjauan Pendapatan Isi Rumah dan Keperluan Asas 2016 yang dikeluarkan Jabatan Statistik minggu lalu dan data oleh Jabatan Penilaian dan Khidmat Hartanah.

Jika diikutkan kepada pendapatan median rakyat Malaysia juga, harga rumah mampu milik sepatutnya hanya RM188,208.

Malangnya, 78 peratus isi rumah Malaysia berpendapatan kurang RM10,000 iaitu tahap pendapatan isi rumah yang diperlukan untuk menjadikan kebanyakan rumah yang dijuak sekarang sebagai mampu milik.

Daripada jumlah itu, 41 peratus atau 2.33 juta isi rumah berpendapatan kurang RM5,000 sebulan.

Purata harga rumah paling mahal dicatatkan di Kuala Lumpur dengan melebihi RM700,000 seunit.

Turut membimbangkan apabila harga rumah di Sabah and Sarawak juga tinggi sedangkan pendapatan median penduduk Sabah dan Sarawak hanya sekitar RM4,100 (sebulan) berbanding penduduk di Kuala Lumpur yang memperoleh RM9,073 sebulan.

Kerajaan sebelum ini sudah pun melaksanakan pebagai dasar untuk mengurangkan peningkatan harga rumah, antaranya dengan Cukai Keuntungan Hartanah (RPGT) dan pembinaan lebih banyak rumah-rumah mampu milik.

RPGT ialah mekanisme untuk mengawal spekulasi pasaran hartanah.

Ramai pemerhati ekonomi melihat Perdana Menteri Datuk Seri Najib Razak akan mengumumkan pendekatan khusus untuk mengatasi masalah ini menerusi pembentangan Bajet 2018 pada 27 Oktober ini.

Kuala Lumpur mencatat harga rumah tertinggi dengan purata RM749,000 diikuti dengan Selangor (RM442,000), Pulau Pinang (RM410,000), Sarawak (RM408,000) dan Sabah (RM406,000).

Sumber: Astro Awani

CUEPACS saran dua insentif baru untuk Bajet 2018

KUALA LUMPUR: Dua insentif baharu antara 11 tuntutan Kongres Kesatuan Pekerja-Pekerja Dalam Perkhidmatan Awam (CUEPACS) untuk dipertimbangkan kerajaan dalam pengumuman Bajet 2018, hujung bulan ini.

Tuntutan itu adalah memperkenalkan elaun bandar raya dan rebat kepada pengguna pengangkutan awam, selain pemberian bonus sebulan setengah gaji kepada penjawat awam.

Presiden CUEPACS, Datuk Azih Muda, berkata pihaknya mencadangkan kerajaan memperkenalkan elaun bandar raya sebanyak RM300 sebulan kepada setiap penjawat awam berstatus miskin bandar yang tinggal di kawasan berstatus bandar raya.

Katanya, tuntutan itu adalah relevan susulan keperitan hidup dialami penjawat awam di bandar berikutan kenaikan kos sara hidup.

Selain itu, katanya, CUEPACS mencadangkan pemberian rebat kepada penjawat awam yang menggunakan pengangkutan awam menerusi kad diskaun, berkuatkuasa Januari tahun depan.

"Pemberian rebat ini perlu diberikan kepada semua jenis pengangkutan awam bagi menggalakkan penggunaannya untuk pergi bekerja dan sebagainya, selain membantu menyelesaikan masalah kesesakan jalan raya, mengurangkan perbelanjaan harian serta masa pergi dan balik dari tempat kerja.

"CUEPACS juga berharap pemberian bonus sebulan setengah sebagai pengiktirafan kepada perkhidmatan penjawat awam, memandangkan sudah tujuh tahun kami hanya diberikan bantuan khas kewangan RM500," katanya pada sidang media khas di Wisma CUEPACS di sini, hari ini.

Azih berkata, semua tuntutan itu sudah dihantar kepada Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Razak awal Ogos lalu dan difahamkan, memorandum CUEPACS itu sedang diberikan pertimbangan serius oleh Pejabat Perdana Menteri.

Katanya, permintaan lain termasuklah memberikan dua kenaikan gaji tahunan, memperbanyakkan pembinaan rumah pada harga RM90,000 hingga RM150,000 khusus bagi penjawat awam serta mengurangkan kadar faedah pinjaman perumahan daripada Lembaga Pinjaman Perumahan Sektor Awam (LPPSA) daripada empat peratus kepada satu peratus.

"Ramai penjawat awam tak mampu miliki rumah sendiri. 100 peratus daripada 30,000 penjawat awam baharu setiap tahun tiada rumah dan selepas lima tahun, mereka masih belum miliki rumah.

Selain itu, 70 peratus penjawat awam sedia ada berusia 50 tahun ke bawah tiada rumah sendiri," katanya.

Selain itu, cadangan lain adalah kenaikan pelepasan cukai bagi beberapa kategori, antaranya individu (RM9,000 kepada RM18,000), isteri/suami (RM4,000 kepada RM9,000), anak (18 tahun kepada 21 tahun, RM2,000 kepada RM4,000), anak belum berkahwin dan masih belajar (RM8,000 kepada RM12,000) dan perubatan ibu bapa (RM5,000 kepada RM9,000).

CUEPACS turut memohon kerajaan menyemak semula elaun wilayah dan elaun perumahan wilayah bagi penjawat awam di Sabah dan Sarawak berikutan mereka terpaksa menempuhi pelbagai kesukaran berkhidmat di kawasan pedalaman.

"CUEPACS juga memohon imbuhan tetap khidmat awam bagi gred terendah dinaikkan daripada RM95 kepada RM180 memandangkan kali terakhir ia disemak adalah 15 tahun lalu.

"Cadangan lain adalah semua penjawat awam diberi perlindungan di bawah Pertubuhan Keselamatan Sosial (PERKESO) bagi menggantikan ex-gratia, dengan caruman sendiri serta sedikit bantuan kerajaan.

"Kerajaan juga disaran melaksanakan kenaikan pangkat khas untuk penyandang (KUP) kali kedua untuk penjawat awam gred kanan, dengan kali pertama ditukar daripada 13 tahun kepada 10 tahun, manakala kali kedua selepas lapan tahun," katanya.

Sumber: Berita Harian

'Ketakutan' seorang insan bergelar guru...


Menurut kajian yang dibuat, secara tidak rasminya, terdapat beberapa yang amat 'menakutkan' bagi seorang guru yang mengajar di sekolah.

Antaranya termasuklah:

1. Menerima panggilan / mesej teks / pm / surat / memo 'Sila Jumpa Saya' daripada Guru Besar atau Pengetua.

2. Apabila melihatkan pelajar paling bermasalah dalam kelas ada lagi dua tiga orang adik di bawahnya.

3. Apabila tanya murid, seorang pun tak tahu jawapan, termasuklah budak yang cemerlang di dalam kelas.

4. Tatkala pelajar paling bagus dalam kelas 'acting' like a fool.

5. Terlihat kelibat pentadbir lalu lalang nak mencerap - kemungkinan anda dicerap sangat tinggi.

6. Mendapat bekal makanan daripada pelajar yang kemungkinan ada racun untuk membunuh anda.

7. Mesin fotostat yang rosak 

8. Mempunyai 'last period' dalam jadual waktu



Sunday, 15 October 2017

'Sampai masa nanti, hanya akan ada SPM sebagai peperiksaan awam' - Mahdzir

DALAM beberapa tahun akan datang, sistem penyampaian di dalam bilik darjah di Malaysia akan berubah sepenuhnya daripada konvensional kepada digital sepenuhnya.

Menteri Pendidikan, Datuk Seri Mahdzir Khalid, berkata ketika ini, persiapan ke arah pengajaran dan pembelajaran abad ke-21 sudah dimulakan dan akan diperluaskan ke seluruh negara secara berperingkat.

Katanya, Malaysia juga tidak mahu ketinggalan dalam aspek memperkasa bidang pendidikan dan sudah sampai masanya pelajar di negara ini menggunakan teknologi untuk menguasai ilmu.


“Kalau kita bezakan dengan pendidikan konvensional dulu guru mengajar menggunakan buku dan bahan mengajar.

"Interaktif ini maknanya ada penggunaan peralatan digital, contoh dalam kelas ada papan pintar interaktif, pelajar ada peranti dan ia boleh digunakan serentak dengan pelbagai fungsi menarik," katanya dalam temubual khas bersama Harian Metro.

Jumaat lalu, Perdana Menteri Datuk Seri Najib Razak, melawat Sekolah Menengah Kebangsaan Presint 8 (1) Putrajaya yang menggunakan model pengajaran dan pembelajaran abad ke-21, menggunakan teknologi terkini.

Mengulas perkembangan sama, Mahdzir berkata, kementerian juga sedang mengkaji untuk memperluaskan Pentaksiran Berasaskan Sekolah berbanding sistem peperiksaan ketika ini.

Katanya, menerusi sistem sebelum ini, semua penilaian ke atas pelajar hanyalah bersandarkan kepada peperiksaan sedangkan aspek lain seperti sukan, sahsiah diri dan penilaian diri juga perlu diambil kira.

"Kita tengok seperti di negara maju, murid mereka tidak hanya menumpukan kepada peperiksaan semata-mata. Saya mahukan di negara kita juga begitu. Ada penilaian lain perlu dibuat dan diberi markah.

"Oleh itu, sampai satu tahap nanti kita hanya ada satu peperiksaan saja iaitu Sijil Pelajaran Malaysia (SPM).

“Peperiksaan yang lain kita gantikan dengan sistem pentaksiran ini. Negara maju seperti Jepun sudah buat dan murid mereka juga cemerlang.

"Kita mahu murid kita juga cemerlang tetapi disiplin, hormat, bijak dan pandai menguruskan diri. Ini hanya boleh berlaku dengan pentaksiran berasaskan sekolah bukan peperiksaan semata-mata," katanya.

Guru disiplin bongkar segala perlakuan sumbang

Imej via Harian Metro
Kuching: Tindakan seorang guru disiplin merampas telefon bimbit seorang pelajar perempuan berusia 15 tahun di sebuah sekolah di bandar raya ini membongkar rahsia pelajar itu melakukan hubungan seks dengan kekasihnya sejak Disember lalu.

Perbuatan pelajar tingkatan tiga itu terbongkar pada 29 September lalu apabila guru disiplin terbabit menemui gambar pelajar terbabit bersama seorang lelaki berbaring di atas katil di lokasi yang tidak diketahui.

Berikutan itu, pihak sekolah memanggil ibu gadis berkenaan berusia 52 tahun dan mendedahkan perbuatan anak perempuannya sebelum satu laporan polis dibuat berhubung kejadian.

Ketua Polis Daerah Kuching Asisten Komisioner Abang Ahmad Abang Julai berkata, bertindak atas laporan, polis menahan seorang lelaki berusia 24 tahun yang dipercayai memperkosa pelajar terbabit.

Menurutnya, lelaki terbabit ditahan sepasukan anggota polis di Jalan Wan Abdul Rahman, di sini, kira-kira jam 10 pagi, Khamis lalu.

“Polis turut merampas dua telefon bimbit milik suspek dan siasatan awal membawa kepada pengakuan suspek merogol mangsa.

“Suspek mengaku mengadakan hubungan seks dengan mangsa di sebuah rumah di Jalan Padungan di bandar raya ini sejak Disember 2016 dan kali terakhir pada 17 September lalu,” katanya ketika dihubungi, di sini, semalam.

Abang Ahmad berkata, pihaknya difahamkan mangsa mengenali suspek sejak Disember lalu melalui aplikasi WeChat dan mereka sering keluar bersama.

Katanya, mangsa juga memaklumkan dia kerap ponteng sekolah untuk keluar bersama suspek.

“Hasil saringan ujian air kencing terhadap suspek juga mendapati lelaki itu positif dadah jenis methampetamin. Kes disiasat mengikut Seksyen 376 Kanun Keseksaan,” katanya.

Saturday, 14 October 2017

PM teruja penggunaan gajet dalam PdPc

PUTRAJAYA: Perdana Menteri Datuk Seri Najib Tun Razak hari ini melakukan tinjauan di Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya Presint 8(1), di sini, bagi melihat kaedah pembelajaran abad ke-21 (PAK-21) yang dilaksanakan di sekolah berkenaan.

Najib tertarik dengan penggunaan gajet pintar di dalam kelas dan menyifatkan proses pengajaran dan pembelajaran menjadi lebih interaktif serta mampu menambah keceriaan dan merangsang minat pelajar.

"Kaedah ini saya yakin dapat melahirkan generasi baharu kita yang mempunyai kemampuan berfikir secara lebih kreatif dan kritis selain menambah keyakinan berkomunikasi di samping dapat bekerjasama dalam satu pasukan.

"Pada keseluruhannya suasana di dalam kelas lebih positif dan bertenaga berbanding cara lama atau konvensional," katanya kepada pemberita ketika lawatan itu.

Dalam tinjauannya kira-kira setengah jam yang disertai Menteri Pendidikan Datuk Seri Mahdzir Khalid itu, Najib turut mendapatkan penerangan mengenai penggunaan papan pintar dan melihat sendiri kaedah tenaga pengajar berinteraksi dengan pelajar di dalam kelas.

Najib mengucapkan tahniah kepada Kementerian Pendidikan kerana berjaya dalam membuat percubaan melaksanakan konsep PAK-21 dan berharap ia dapat diperluaskan.

Sementara itu, Mahdzir berkata beliau menjangkakan Perdana Menteri akan memberikan peruntukan dalam Bajet 2018 yang akan dibentang 27 Okt ini, untuk mengubah suai kelas di sekolah rendah dan menengah di seluruh negara menjadi kelas PAK-21.

"Pada cadangan kementerian (peruntukan dalam bajet 2018) mungkin untuk 1,000 buah sekolah, satu sekolah dua kelas pintar, jadi kita cadangkan 2,000 kelas," katanya.

Setakat ini, Mahdzir berkata terdapat sekolah yang mempunyai kelas PAK-21 yang dibiayai dengan kerjasama Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG), persatuan alumni dan sektor swasta.

"Ada juga sekolah berasrama penuh dan kebanyakan sekolah rendah jenis kebangsaan Cina (SRJKC) yang mempunyai kelas pintar, turut menerima sumbangan daripada pihak luar," katanya.

Ditanya mengenai kos bagi setiap kelas, katanya ia bergantung kepada keadaan sekolah memandangkan ada sekolah yang perlu diubah suai terlebih dahulu dan ada juga yang hanya memerlukan peralatan sahaja.

Mahdzir berkeyakinan elemen dalam PAK-21 yang lebih interaktif dengan penggunaan papan pintar dan gajet dapat meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran di sekolah.

- BERNAMA


KPN akan ketatkan peraturan lebih serius tahun depan

KOTA BHARU 13 Okt. – Kementerian Pendidikan akan mengetatkan peraturan tidak membenarkan murid membawa lebihan buku ke sekolah secara lebih serius bermula tahun depan.

Dalam masa yang sama, Timbalan Menteri Pendidikan II, Datuk Chong Sin Woon turut menasihatkan semua pihak khususnya ibu bapa agar tidak membebankan kanak-kanak dengan lambakan kerja rumah dengan membeli terlalu banyak buku tambahan.

Katanya, peraturan tidak membenarkan murid membeli buku kerja tambahan sebenarnya bukan perkara baharu sebaliknya pekeliling mengenainya sudah berkuat kuasa sejak 1 Januari 2001.

“Sebenarnya, jika mengikut sistem pendidikan moden, murid tahun satu sehingga tahun tiga sepatutnya belajar secara gembira bukan dibebani dengan semua ini. Ini bukan cara pendidikan yang kita ingini.

“Ini bukan pekeliling baharu ia sudah termaktub sejak 17 tahun lalu. Saya sudah membincangkan perkara ini selama dua tahun lalu, sudah cukup masa diberikan, sudah cukup nasihat diberikan. Mulai tahun depan, kita hendak laksanakan secara lebih serius,” katanya.

Friday, 13 October 2017

Kira-kira 60,000 guru masih belum daftar sebagai pemilih

Gambar hiasan via Sarawakiana
MARANG - Kementerian Pendidikan mengesahkan seramai 365,500 atau 86 peratus daripada 425,000 guru di seluruh negara telah berdaftar sebagai pemilih dengan Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR).

Menterinya Datuk Seri Mahdzir Khalid berkata, sehubungan dengan itu beliau menggesa baki kira-kira 60,000 atau 14 peratus lagi guru menyegerakan pendaftaran bagi menunaikan tanggungjawab mereka sebagai pemilih bagi menghadapi pilihan raya umum ke-14 akan datang.

Katanya, meskipun tiada undang-undang yang dikenakan terhadap mereka yang tidak mendaftar sebagai pemilih, tetapi sebagai seorang guru yang sering menjadi ikutan kepada masyarakat perkara tersebut harus dilaksanakan.

"Seluruh masyarakat termasuk yang tinggal di kawasan pedalaman menganggap guru adalah pembimbing bukan sahaja kepada murid dan pelajar, malah pandangan serta nasihat dijadikan ikutan golongan dewasa.

"Sebagai warga pendidik yang dianggap boleh mempengaruhi masyarakat, semua guru digesa berdaftar sebagai pemilih bagi membolehkan mereka layak menunaikan tanggungjawab sebagai pengundi," katanya kepada pemberita selepas merasmikan Program Guru Pembina Negara Bangsa dan Masyarakat di Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Seri Payong, di sini, hari ini..

Terdahulu dalam ucapannya, Mahdzir berkata Kementerian Pendidikan tidak menghalang mana-mana guru menyokong mana-mana parti termasuk parti pembangkang kerana kerajaan mengamalkan sistem demokrasi dan semua rakyat termasuk guru berhak untuk membuat pilihan.

Katanya, masalah siapapun pemimpin yang akan dipilih pada pilihan raya umum kelak bukan isu, sebaliknya sebagai rakyat, tanggungjawab sebagai pemilih perlu ditunaikan.

Mengulas mengenai isu guru ‘duka-lara’, Mahdzir berkata setakat ini kementeriannya telah berjaya menyelesaikan kira-kira 14,000 permohonan pertukaran oleh guru sehingga akhir bulan lepas dan jumlah permohonan itu dijangka meningkat Disember ini.

Katanya, ia sebagai satu usaha yang berterusan kementerian dalam mengurangkan beban kerja guru dan memastikan prestasi guru-guru berkenaan terus cemerlang dalam mendidik anak bangsa.

Mahdzir pada majlis itu turut menyampaikan poster salah laku disiplin murid dan pelajar kepada lapan pegawai Jabatan Pendidikan Daerah di negeri ini.

- Bernama


'Cashless' pelajar sekolah akan terus diperluas - Mahdzir

KUALA TERENGGANU - Pelaksanaan aplikasi digital termasuk penggunaan kad debit di sekolah negara ini akan diperluaskan secara berperingkat selaras usaha mendidik pelajar untuk bergerak seiring dengan perkembangan dunia era digital, kata Menteri PendidikanDatuk Seri Mahd­zir Khalid.

Beliau berkata kementerian akan melaksanakan aplikasi digital itu mengikut kemampuan sekolah terutamannya sekolah di luar bandar dari segi penggunaan kada debit untuk membeli makanan di kantin dan barangan di koperasi sekolah.


"Kita perlu didik pelajar untuk sedia berhadapan dengan dunia digital yang salah satunya ialah 'cashless' (tanpa tunai) kerana di luar sana orang dah pakai kad debit, orang dah tak pakai tunai,” katanya.

Beliau berkata demikian kepada pemberita selepas merasmikan majlis graduasi 390 pelajar Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) dan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Sultan Sulaiman di sini, hari ini.

"Sekarang ini contohnya penggunaan Smart Board telah dilaksanakan di banyak sekolah. Keputusan peperiksaan misalnya juga boleh disemak ibu bapa melalui telefon pintar. Mungkin sekolah-sekolah boleh guna aplikasi perakam waktu atau paparan skrin sentuh mengikut kesesuaian,” katanya.

Ketika ini, tiga sekolah berasrama penuh iaitu SMK Sains Seri Puteri di Putrajaya, Kolej Tunku Kurshiah di Negeri Sembilan dan Sekolah Datuk Abdul Razak di Kedah telah menggunakan kad debit sebagai sebahagian aplikasi digital sekolah mereka. - Bernama


Thursday, 12 October 2017

21,870 guru 'kurang cerdik' dipecat daripada perkhidmatan

ABUJA 11 Okt. – Ribuan guru sekolah rendah di sebuah negeri di Nigeria akan dipecat selepas mereka gagal dalam peperiksaan yang disediakan untuk murid berusia enam tahun di negara ini.

Gabenor negeri Kaduna, Nasir El-Rufai berkata, sebanyak 21,870 atau dua pertiga daripada jumlah keseluruhan guru didapati gagal untuk mendapatkan markah 75 peratus atau lebih tinggi dalam ujian yang disasarkan kepada murid.

BBC memetik beliau sebagai berkata, sebanyak 25,000 orang guru baharu akan diambil bagi menggantikan mereka yang dipecat.

“Pengambilan guru pada masa lalu banyak dipolitikkan dan kami berharap dapat mengubah pendekatan itu dengan membawa masuk guru sekolah rendah yang muda dan berkelayakan bagi mengembalikan maruah pendidikan di negeri ini,” katanya dalam satu mesyuarat bersama wakil Bank Dunia di Kaduna.

Beliau berkata, pihaknya juga akan menyelesaikan masalah nisbah antara guru dan murid di seluruh negeri.

Katanya, sesetengah kawasan ketika ini mempunyai seorang guru untuk setiap sembilan murid manakala di kawasan lain, nisbahnya adalah satu berbanding 100.

KPLI akan dilaksanakan semula lima tahun lagi

GEORGETOWN - Kementerian Pendidikan akan melaksanakan semula Kursus Perguruan Lepasan Ijazah (KPLI) dalam tempoh lima tahun akan datang sekiranya berdepan masalah kekurangan guru di sekolah.

Timbalan Menteri Pendidikan II, Datuk Chong Sin Woon berkata, KPLI itu akan dilaksanakan untuk kesemua jenis sekolah termasuk sekolah kebangsaan.

Bagaimanapun, untuk tahun lalu dan tahun ini, negara tidak berdepan masalah itu kerana jumlah guru yang ada kini mencukupi untuk memenuhi kekosongan di semua sekolah.

"Kita juga menjangkakan masalah kekurangan guru tidak akan berlaku pada tahun hadapan. Cuma sepanjang tahun, ada guru yang bersara, cuti sakit, bersalin dan sebagainya menyebabkan kekosongan, itu lumrah. Kementerian tidak boleh melatih guru terlalu ramai sebagai guru simpanan.

"Sebab itu kita buat unjuran untuk meletak guru yang diperlukan (tidak akan diisi sepenuhnya sepanjang tahun)," katanya selepas merasmikan Konvensyen Pendidikan Persatuan Kebangsaan Guru-guru Besar 2017 di sini tadi.


Jangan beban murid dengan buku kerja, latihan - Mahdzir

KUALA TERENGGANU: Buku teks yang disediakan Kementerian Pendidikan untuk pembelajaran murid sudah memadai, kata Menteri Pendidikan, Datuk Seri Mahdzir Khalid.

Beliau berkata ini kerana selain buku teks, murid kini turut dibebani dengan penggunaan seperti buku kerja dan buku latihan yang terpaksa juga dibeli dari luar.

"Ada murid yang bawa 10 kilogram buku ke sekolah. Kita jangan bagi terlampau banyak beban kepada murid. Buku teks sudah ada, namun ia ditambah dengan buku kerja, buku latihan sehingga terlampau banyak,” katanya kepada pemberita.

Beliau merasmikan majlis graduasi 390 pelajar Sijil Pelajaran Malaysia dan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia Sekolah Menengah Kebangsaa Sultan Sulaiman di sini.

Beliau diminta mengulas mengenai kenyataan Timbalan Menteri Pendidikan II, Datuk Chong Sin Woon bahawa terdapat sekolah yang mengingkari pekeliling mengenai penggunaan buku kerja di sekolah rendah yang sekali gus menyebabkan bebanan kepada murid.

Mahadzir berkata dalam usia antara tujuh hingga 12 tahun, murid perlu diberi peluang untuk merasai keseronokan alam persekolahan dan tidak terlalu diberi penekanan akademik semata-mata.

“Tapi masalahnya sekarang ini, kita terlampau tekan nak bagi semua ilmu kepada murid-murid. Padat, boleh meletup (tekanan kepada murid-murid),” katanya.

Beliau berkata beliau telah meminta Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) untuk menentukan berat beban buku yang dibawa murid yang mendapati memang terdapat murid membawa beban buku yang berat.

- BERNAMA


GB, guru dipohon patuhi pekeliling atau berdepan tindakan

Gambar hiasan
PUTRAJAYA: Kementerian Pendidikan tidak teragak-agak mengambil tindakan tatatertib terhadap guru besar mahupun guru yang gagal mematuhi Pekeliling Ikhtisas Bil 1/2000: Penggunaan Buku Kerja Di Sekolah Rendah.

Penegasan itu dibuat Timbalan Menteri II, Datuk Chong Sin Woon susulan aduan yang diterima berkaitan penjualan dan penggunaan buku kerja murid sekolah rendah baru-baru ini.

Tegas beliau, setiap guru besar dan guru tidak mempunyai hak untuk memaksa ibu bapa mahupun penjaga membeli buku kerja.

Malah katanya, guru juga dilarang menggunakan buku kerja yang diterbitkan penerbit luar ketika proses pengajaran dan pembelajaran (PDP).

"Kita tidak teragak-agak mengambil tindakan tatatertib jika ada guru atau guru besar yang ingkar dengan pekeliling tersebut," katanya pada sidang media di Kementerian Pendidikan di sini hari ini.

Tambah Chong, buku kerja juga tidak dicadangkan kepada murid tahap satu iaitu darjah 1, 2 dan 3.

Manakala katanya, bagi murid-murid Tahap 2, hanya satu judul buku kerja sahaja dibenarkan untuk setiap murid bagi setiap satu mata pelajaran seperti Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains, Bahasa Cina dan Bahasa Tamil.

Tambah Sin Woon, sekiranya buku kerja terbitan luar diguna pakai semasa PDP ia akan menyebabkan murid yang tidak memiliki buku kerja berkaitan akan ketinggalan.

"Buku kerja sepatutnya menjadi tambahan selepas PDP. Kita ada guru panitia bagi setiap subjek dan guru tersebut yang sepatutnya membuat cadangan berkenaan buku kerja yang paling sesuai hanya satu judul yang akan digunakan.

"Itu hanya cadangan dan ibu bapa masih boleh memilih untuk tidak membeli walaupun mereka (guru) hanya dibenarkan mencadangkan satu judul buku dan tiada unsur paksaan untuk membeli buku tersebut," katanya.

Malah, isi kandungan buku kerja tersebut juga perlu bersesuaian dan menepati panduan Kementerian Pendidikan selain harga yang tidak membebankan ibu bapa.

Ujarnya, kebanyakkan dakwaan yang diterima adalah dari Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC) melibatkan jumlah buku kerja yang banyak selain tidak memenuhi Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia.

"Saya ingin kongsikan satu senarai dari satu sekolah SJKC tanpa memaklumkan nama sekolah tersebut di mana buku kerja Bahasa Cina sahaja terdapat lima judul, Bahasa Inggeris tujuh judul manakala Bahasa Melayu terdapat lima judul. Hanya tiga subjek bahasa sudah 17 buku latihan dibeli.

"Malah, ada juga buku kerja subjek yang tidak sepatutnya ada buku latihan seperti Moral dan Sejarah," tegasnya.

Justeru, beliau mengarahkan kementerian untuk mengadakan pemantauan dari semasa ke semasa termasuk naziran di sekolah-sekolah untuk memastikan pekeliling tersebut dipatuhi.

Sumber: Astro Awani


Tuesday, 10 October 2017

Sekolah aliran perdana sudah hilang tarikan?

Imej via Flickr
TATKALA negara masih diselubungi kesedihan dengan insiden kebakaran Darul Tahfiz Ittifaqiyyah, sebuah lagi sekolah agama persendirian terbakar di Rembau, Negeri Sembilan. Ia seperti mengesahkan laporan jabatan bomba yang mencatatkan 211 kebakaran di antara tahun 2015 hingga 2017 melibatkan pusat tahfiz. Alhamdulillah kebakaran kali ini tidak melibatkan kehilangan nyawa.

Kenyataan Timbalan Perdana Menteri, Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi, terdapat kira-kira 150,000 pelajar belajar di sekolah tahfiz. Terdapat kira-kira 300 buah tahfiz dari 900 buah tahfiz tidak didaftarkan. Apakah keistimewaan sekolah tahfiz sehingga menarik minat jumlah pelajar yang begitu besar?


Rata-rata sekolah tahfiz menyediakan sukatan pelajaran yang terhad. Fokus utamanya adalah menghafaz al-Quran sebaik mungkin dalam masa singkat. Justeru, subjek lain tidak begitu diberikan penekanan walaupun penting seperti Bahasa Arab kerana ia dikemudiankan setelah hafalan al-Quran dikuasai.

Tenaga pengajarnya pula terdiri daripada mereka yang masih muda secara relatifnya. Kurang pengalaman mengajar dan tidak mendapat latihan formal sebagai seorang pendidik. Kemudahan pembelajaran juga agak sederhana. Ada yang beroperasi di rumah kedai, rumah kediaman ditinggalkan dan bangunan agak uzur.

Jika diperhatikan latar belakang keluarga yang menghantar anak-anak mereka ke tahfiz tidak kurang hebat dari sudut pendidikannya. Sebahagiannya adalah mereka yang datang dari golongan terpelajar. Sudah tentu mereka sanggup mengeluarkan belanja lebih bagi membayar yuran dan menyediakan keperluan lebih berbanding sekolah-sekolah kerajaan.

Mereka sanggup demi melunaskan tanggungjawab memberikan didikan al-Quran kepada zuriat mereka. Biar pun berhadapan dengan pelbagai risiko, namun ia diketepikan kerana tidak mahu dianggap cuai dalam memberikan pendidikan agama kepada anak-anak.

Satu lagi fenomena yang menarik untuk diperkatakan adalah wujudnya sejumlah 18 peratus pelajar bukan Cina di SJKC pada tahun 2015. Di Melaka sahaja pada 2016 terdapat 6,800 pelajar Melayu di SJKC di negeri itu. Dijangkakan jumlah ini semakin meningkat dari tahun ke tahun.

Kenapakah fenomena ini berlaku? Dengan peruntukan besar pada setiap kali belanjawan negara, mengapakah semakin ramai seolah-olah ‘hilang kepercayaan’ terhadap pendidikan arus perdana hari ini?

Bangunan yang gah, lengkap peralatan dan kemudahan terkini, dilihat semakin hilang daya saing dengan institusi yang serba daif dari sudut prasarananya. Makmal sains, makmal komputer, dewan yang mempunyai penyaman udara, asrama yang lengkap, padang permainan dan lain-lain dilihat hilang daya penarik kepada rakyat Malaysia.

Begitu juga jika dibandingkan kebolehan guru. Latihan, kursus, seminar dan bengkel serta pelbagai jawatankuasa seolah-olah tersirna berbanding dengan guru muda yang tidak mendapat latihan formal sebagai seorang guru.

Apa yang lebih malang, ada golongan ibu bapa begitu berani apabila tidak menyediakan anak bagi menduduki peperiksaan am seperti UPSR, PT3, SPM, STPM dan STAM. Mereka tidak ‘hairan’ jika anak mereka tiada sijil-sijil kelulu-san tersebut.

Itu belum dikira pelajar di sekolah agama persendirian yang menduduki peperiksaan ‘O’ dan ‘A’ Level atau IGCSE atau peperiksaan lain. Bagi ibu bapa yang peka, mereka maklum tentang proses Bologna yang menyeragamkan syarat kemasukan universiti di Eropah lantas memilih sekolah-sekolah yang menggunakan sukatan Turki sebagai tempat anak-anak mereka menerima pendidikan.

Di manakah silapnya sistem pendidikan kita sehingga gagal menarik minat para ibu bapa menghantar anak-anak mereka? Apakah yang sebenarnya dikehendaki ibu bapa ini bagi masa depan anak-anak mereka? Proses menjadikan sekolah-sekolah agama rakyat dan sekolah-sekolah agama kerajaan negeri sebagai Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) juga telah dihentikan. Tidak sampai separuh jumlah sekolah-sekolah agama ini yang menerima konsep SABK ini.

Jika kerajaan benar-benar serius terhadap pendidikan agama atau benar-benar ingin menarik kembali kepercayaan masyarakat ke sekolah-sekolah kendalian kerajaan maka program J-Qaf hendaklah disambung semula. Program ini yang bertujuan mahu menangani masalah buta al-Quran dan fardu ain telah dihentikan secara tiba-tiba. Program J-Qaf hanya di peringkat sekolah rendah.

Bukan setakat dihentikan peruntukan Kem Amali Solat juga semakin mengecil. Dari kursus separuh hari bagi semua pelajar sekolah, kini ia dilaksanakan hanya di peringkat daerah dengan beberapa orang dipilih mewakili sekolah.

Oleh yang demikian, sebelum kita mengeji sekolah-sekolah tahfiz yang dikatakan serba daif, perhatian juga seharusnya diberikan kepada sekolah di aliran perdana yang semakin kehilangan posisi pendidikannya. Bila kebakaran dikatakan dari perbuatan khianat ia seperti meludah ke langit apabila terkait dengan sistem pendidikan kita.

* Penulis ialah Pengerusi Pertubuhan Pendidikan Sejahtera Malaysia

Sumber: Sinar Harian


Monday, 9 October 2017

Suicide boy’s parents question expulsion by school

KLANG: The parents of a 15-year old boy who apparently committed suicide after being expelled from school two days ago have taken the school authorities here to task for not giving them any notification prior to his expulsion.

Claiming that the decision to expel him was made shoddily, the mother of T Naresh said she is convinced he was innocent and had not done anything to merit the expulsion.

“My son did not do anything wrong. He told me ‘I swore to my teacher (that he had not committed any wrongdoing) but they would not believe me’,” C Annusia, a mother of four, said when met at her house at Taman Klang Utama here.

“He kept repeating this as my husband and I brought him home from school on Wednesday.

“An hour had barely passed when I was told that he had hanged himself when I was out picking up one of my daughters.

“I cannot accept this,” she told FMT yesterday.

The 36-year-old added that although her son may not have been a very good student, he was a good person.

It was reported that the boy was found hanged from a ceiling fan in the house at 1.40pm on Wednesday.

Annusia said one of her daughters had gone to Naresh’s room where she found him suspended from the ceiling fan.

He was already dead by the time he was taken down.

His father T Thirunavukarasu, 44, a factory worker, said he was at work when he received a call from the school notifying him that his son had been expelled due to disciplinary problems.

He then picked Annusia from home before heading to school, and went straight to Naresh’s class.

He said the 15-year-old showed them the expulsion letter, which alleged he had bullied and extorted money from students in the afternoon session.

The parents said they found the reason cited in the letter to be ridiculous because their son was in the morning session.

They also demanded to know why they had not been informed that their son had been extorting money from others as alleged.

“Is it true that he had extorted money from other students? Was there proof? If it was really true, why was he not suspended and the matter thoroughly probed? Why was he not counselled?

“But, no. He was expelled straightaway. He was very sad,” Annusia said, claiming that the parent-teacher association was also unaware of what had happened.

The parents said their son may have been driven to suicide due to the shame he faced “all because of one letter”.

“Why were we not called to the school and then informed of his expulsion? Why was the letter passed straight to him?” Thirunavukarasu asked.

He also claimed that they were not informed of their son’s earlier suspension from July 27 to August 2.

The parents intend to file a formal complaint with the education ministry.

“We will not let this matter rest. We want answers. We do not want this to happen to others,” he added.

Source : Free Malaysia Today


Guru diserang ibu bapa patut dilindungi - NUTP

KANGAR: Kongres Kesatuan Guru Kebangsaan (NUTP) mahu Kementerian Pendidikan melaksanakan satu kod etika ‘Ibu Bapa’ dengan segera untuk melindungi guru selain dapat mengharmonikan hubungan kedua-dua pihak.

Presidennya Kamarozaman Abd Razak berkata kod etika itu akan memastikan maruah dan emosi guru tidak terjejas akibat tekanan berpunca daripada serangan ibu bapa yang tidak berpuas hati terhadap mereka.

“NUTP membuat cadangan kepada Kementerian Pendidikan setahun lepas tetapi sehingga kini tiada perkembangan. Oleh itu, kita perlu ambil tindakan seperti dilaksanakan negara maju, bukan ambil tindakan apabila berlaku musibah,” katanya.

Beliau ditemui pemberita selepas majlis pelancaran CDERT (Pasukan Tindak Balas Kecemasan Komuniti)-NUTP dan pemakaian pangkat pegawai bersekutu CDERT-NUTP oleh Menteri di Jabatan Perdana Menteri, Datuk Seri Shahidan Kassim malam tadi.

Kamarozaman berkata NUTP akan ambil tindakan proaktif dengan mendapatkan maklum balas daripada ibu bapa, badan bukan kerajaan serta membincangkan rangka kod etika itu bersama peguam sebelum dikemukakan kepada Kementerian Pendidikan.

“Kebanyakan kes guru diserang ibu bapa berlaku di bandar. Walaupun tidak banyak namun tetap memberi kesan kepada guru dan ‘penyakit’ tersebut boleh merebak menjadi lebih besar dan akhirnya hubungan antara guru dan ibu bapa menjadi tidak harmoni,” katanya.

Mengenai Bajet 2018, beliau merayu kerajaan menambah peruntukan penyelenggaraan sekolah memandangkan banyak sekolah terutama di luar bandar berusia lebih 30 dan 20 tahun perlu diselenggara atau dibaik pulih segera bagi menjamin keselamatan pelajar dan guru.

“Untuk melaksanakan transformasi dan melahirkan modal insan berkualiti, pendidikan amat penting,” katanya dan menambah peruntukan RM600 juta untuk penyelenggaraan 10,600 sekolah di seluruh negara dalam Bajet 2017 tidak mencukupi.

Sementara itu, Shahidan berkata penubuhan CDERT di peringat NUTP akan melancarkan operasi bantuan di peringkat komuniti kerana guru banyak terlibat dengan masyarakat.

“Kita mempunyai aset yang perlu digerakkan semasa bencana dan NUTP dengan keahlian lebih 200,000 orang, kita mampu lancarkan operasi bantuan,” tambahnya.

Shahidan berkata Angkatan Pertahanan Awam Malaysia (APM) mampu memberi latihan termasuk hal keselamatan.

Sumber: Free Malaysia Today


Isu dadah di sekolah, Kementerian Pendidikan mahu duduk semeja dengan KDN

PADANG TERAP 8 Okt. – Kementerian Pendidikan mahu duduk semeja dengan Kementerian Dalam Negeri (KDN) bagi memperkasakan kerjasama untuk mengatasi masalah penagihan dadah dalam kalangan pelajar di negara ini.

Menterinya, Datuk Seri Mahdzir Khalid berkata, biarpun kerjasama antara kedua-dua pihak sudah sekian lama terjalin terma­suk dengan menempatkan pegawai polis selaku pegawai perhubu­ngan sekolah, namun beliau berasakan masih ada ruang yang boleh ditingkatkan dalam usaha menjauhkan para pelajar dari musuh nombor satu negara itu.

“Saya akui apa yang diperkatakan oleh Timbalan Menteri Dalam Negeri, Datuk Nur Jazlan Moha­med semalam bahawa 420 sekolah di negara ini berisiko tinggi de­ngan sebahagian pelajarnya disyaki terlibat dalam penyalahgunaan dadah yang serius adalah betul.

“Sebagai Timbalan Menteri KDN, sudah tentu beliau tahu mengenai perkara itu dan saya akui angka itu sememangnya sesuatu yang amat membimbangkan. Jus­teru, kami sedia memberi kerjasama kepada KDN dalam apa jua cara selain berharap dapat mengambil tindakan secara Strategi Lautan Biru Kebangsaan (NBOS) bagi me­ngatasi masalah ini,” katanya.

Beliau yang juga Ahli Parlimen Padang Terap berkata demikian dalam sidang akhbar selepas mengiringi Menteri Besar, Datuk Seri Ahmad Bashah Md. Hanipah melawat Pusat Pengeluaran dan Pengembangan Cendawan Volvariella di Kampung Padang Nyior di sini hari ini.

Nur Jazlan dalam sidang akhbarnya kelmarin turut mendedahkan bahawa saringan air ken­cing dilakukan Agensi Antidadah Kebangsaan (AADK) tahun lalu mendapati 1,475 daripada 36,675 pelajar terlibat dengan najis dadah.

Mengulas lanjut katanya, senarai 420 sekolah itu sememangnya berada di bawah pemerhatian kementerian, malah pernah ditularkan di internet sebelum ini.

“Namun kami masih mahu mendapatkan beberapa maklumat daripada KDN mengenainya. Setakat ini kesemua 420 sekolah itu memberi kerjasama baik dan tidak bertindak menyembunyikan sebarang isu daripada kementerian,” katanya.

Dalam pada itu katanya, tindakan sekumpulan ahli DAP yang dilaporkan mahu menghantar permohonan bagi mengadakan program bertajuk ‘DAP dan Pulau Pinang’ di beberapa sekolah di negeri itu adalah sesuatu yang tidak relevan.

“Mereka jelas cuba memani­pulasi kenyataan saya sebelum ini berhubung sejarah kemerdekaan tanah air yang jelas diperjuangkan UMNO, MCA dan MIC.

“Kononnya program itu hendak ceritakan sejarah DAP dan Pulau Pinang. Dia baru perintah berapa penggal cuma di satu ne­geri, sejarah apa yang mereka hendak cerita?” katanya.

Tambahnya apa yang dilakukan ahli-ahli DAP itu bukan sesuatu yang pelik kerana mereka merupakan kumpulan ‘ekstremis’ dalam arena politik tanah air.

“Kalau boleh semua benda me­reka hendak politikkan. Semua orang kenal siapa DAP kerana merekalah yang membawa konsep ‘Malaysian Malaysia’, niat mereka kita sudah boleh baca,” katanya.

Sumber : Utusan Online


Guru dibenar berpolitik, tapi...

ALOR SETAR: Guru-guru yang ingin terlibat secara langsung dalam politik perlu mendapat kelulusan daripada ketua jabatan terlebih dahulu, kata Menteri Pendidikan Datuk Seri Mahdzir Khalid.

Beliau berkata pihaknya tidak menghalang guru-guru yang ingin menyertai mana-mana parti politik bagaimanapun mereka perlu mematuhi pekeliling yang telah digariskan oleh pihak kementerian.

"Kalau ikut pekeliling, guru atau Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Siswazah (PPPS) Gred DG41 hingga DG48 boleh menyertai politik manakala bagi Gred 52 ke atas, perlu mendapat persetujuan daripada ketua jabatan terlebih dahulu," katanya.

Beliau berkata demikian kepada pemberita selepas menutup Persidangan Perwakilan Tritahunan Koperasi Guru-Guru Melayu Malaysia Barat Berhad (KGMMB) di sini, hari ini yang turut dihadiri Presiden KGMMB Datuk Mohamed Sabri dan Pengarah Pendidikan Negeri Kedah, Datuk Azuyah Hassan.

Beliau berkata demikian ketika diminta mengulas tentang tindakan Setiausaha Agung UMNO Datuk Seri Tengku Adnan Tengku Mansor yang menggesa para guru menyertai UMNO dalam satu pertandingan di sekolah di Putrajaya Selasa lepas.

Sementara itu, Mahdzir berkata pihak pembangkang juga tidak perlu menjadikan perkara itu sebagai satu isu kerana memang terdapat peraturan yang membenarkan guru untuk menyertai dan mengambil bahagian dalam politik.

Dalam perkembangan lain, Mahdzir berkata beliau akan membawa cadangan kepada pihak kementerian berhubung isu pemohonan jumlah cuti haji yang diberikan kepada guru untuk menunaikan ibadah haji dari 40 hari kepada 50 hari.

"Sebelum ini, guru diberi cuti selama 40 hari untuk menunaikan haji tetapi ada yang minta jumlah tersebut ditambah. Saya lihat cadangan ini bagus tetapi ia hanya untuk guru yang pertama kali pergi menunaikan haji sahaja." katanya.

- BERNAMA

Sunday, 8 October 2017

Jangan benar anak ke sekolah jika dijangkiti beguk - KKM

GEORGETOWN - Kementerian Kesihatan menasihatkan ibu bapa supaya tidak membenarkan anak yang dijangkiti beguk ke sekolah kerana bimbang penyakit itu menjangkiti murid lain.

Timbalan Menteri Kesihatan, Datuk Seri Dr Hilmi Yahaya berkata, walaupun penyakit beguk merupakan gejala ringan, namun ia boleh berjangkit kepada kanak-kanak yang belum mempunyai sistem imuniti tubuh yang kuat.

"Orang ramai tidak perlu bimbang kerana pejabat kesihatan di daerah sedang mengambil langkah tambahan untuk mengawalnya daripada merebak.

“Cuma saya nak nasihatkan ibu bapa agar tidak membawa anak mereka ke kawasan orang ramai atau tempat terbuka terutamanya sekolah," katanya kepada pemberita selepas merasmikan majlis Apresiasi Negaraku Sehati Sejiwa 2017 anjuran Jabatan Penerangan Malaysia Pulau Pinang di sini, hari ini.

Dr Hilmi yang juga Anggota Parlimen Balik Pulau berkata orang ramai yang mengalami penyakit beguk diminta mendapatkan rawatan di klinik atau hospital berdekatan bagi mengelak ia menjadi lebih teruk.

"Paling penting bagi kanak-kanak adalah mereka perlu mendapatkan rawatan segera di klinik jika dijangkiti penyakit beguk kerana sistem imuniti mereka masih belum kuat," katanya.

Semalam, Kementerian Kesihatan menafikan dakwaan yang tular di media sosial bahawa penyakit beguk membabitkan murid di Putrajaya berpunca daripada jemaah haji yang baru kembali dari Tanah Suci.

Kementerian Kesihatan dalam kenyataannya pada 15 Sept lepas mengesahkan kes beguk membabitkan 11 murid Sekolah Kebangsaan Presint 11, Putrajaya yang dilaporkan pada 25 Julai lalu. Bagaimanapun, sejumlah 17 kes lagi dilaporkan selepas itu, membabitkan sekolah sama dan dua sekolah lain.

Beguk disebabkan oleh jangkitan virus 'Paramyxovirus' dan menyebabkan pesakit mengalami demam, sakit kepala, sakit otot, keletihan, hilang selera makan dan bengkak serta sakit di kelenjar parotid (kelenjar air liur).

- Bernama


Saturday, 7 October 2017

Hukuman buang sekolah akan mengeruhkan lagi keadaan - Pakar Psikologi UM

Gambar hiasan
KUALA LUMPUR: Hukuman buang sekolah ke atas pelajar bermasalah bukan satu jalan penyelesaian yang baik, ujar Pakar Psikologi Kanak-kanak Jabatan Pendidikan Psikologi & Kaunseling Universiti Malaya (UM), Profesor Madya Dr. Mariani Md Nor.

Pada masa sama, tindakan menempatkan pelajar berkenaan ke sekolah lain susulan hukuman itu hanya akan mewujudkan masalah disiplin sama walaupun berada di lokasi berlainan.

"Kalau pelajar bermasalah itu dibuang sekolah, dan apabila kita kata buang sekolah ini, dia tidak akan ke sekolah dan dalam keadaan itu dia bebas ke mana-mana dia suka dan berlaku kesinambungan pelajar-pelajar yang bermasalah di sekolah lain.

"Jadi masalah dia sekarang ialah dia akan memberi masalah pula kepada tempat baharu yang dia pergi dan dia mungkin tidak akan diberi perhatian oleh komuniti sekolah itu. Mungkin dia akan diberi perhatian ibu bapa tetapi perhatian yang setakat mana ibu bapa itu berada dekat dengan dia?," katanya semasa dihubungi Astro AWANI di sini hari ini.

Jelasnya, seseorang pelajar yang mempunyai masalah disiplin perlu melalui program pemulihan khas yang dikendalikan pihak sekolahnya termasuk hukuman membersihkan sekolah, menghadiri kelas agama, atau kaunseling.

"Jadi hukuman buang sekolah ini sepatutnya bukan satu jalan penyelesaian yang baik sebenarnya. Ada banyak lagi alternatif yang lain. Kalau zaman 70an, 80an, mereka yang ada masalah disiplin, kita buat detention class, pelajar itu dihukum bersih sekolah, tandas, aktiviti yang dia tidak boleh balik sama seperti kawan dia. Kalau dulu kita diminta untuk menghadiri kelas pemulihan, yang mana kita diminta hadiri kelas agama, bimbingan dan kaunseling," tambah beliau.

Bagaimanapun katanya, guru disiplin juga perlu ada sikap berperikemanusiaan dalam melaksanakan program pemulihan di sekolah.

Ia berikutan hukuman yang lebih keras dan berat dikenakan sekolah hanya akan menyebabkan pelajar bermasalah bersikap memberontak dan menambahkan kecelaruan disiplin mereka.

Katanya lagi, isu pelajar bermasalah tidak akan selesai jika hukuman buang sekolah tidak ditangani secara berkesan dan pelajar dibimbangi mengalami tekanan perasaan serta sekali gus mengundang masalah kemurungan yang berisiko untuk membunuh diri atau melakukan perkara yang menyalahi undang-undang.

"(Selepas dibuang sekolah), kalau ibu bapa bekerja, maka dia akan merayau-rayaulah. Dalam situasi ini, untuk dia mencari dahan untuk berpaut, tetapi tidak ada, maka dia akan buat apa-apa tanpa ada teguran atau nasihat orang yang sepatutnya," katanya lagi.

Semalam, seorang pelajar lelaki tingkatan tiga dilaporkan menggantung diri di bilik tidur di kediamannya di Klang Utama, dipercayai akibat dibuang sekolah dan ada masalah disiplin.

Difahamkan, sebelum kejadian, mangsa bersama ibunya telah ke sekolah kira-kira pukul 11 pagi untuk berjumpa dengan guru.

Sumber: Astro Awani


Google+ Followers